在入学门槛方面

　　普通高中：对中考分数都有较高要求，分数达标才能入学。

　　职业学校：属于面向人人的教育，对中考成绩没有太高要求，学生只要有意向，即可报名入学。

　　在社会认可方面

　　职业教育和普通教育是两种不同类型的教育，两者同等重要，没有好坏之分。而且不同于以往“职校生=差生”的刻板印象，近几年，职业教育发生了翻天覆地的变化。强调学习技术的职业教育，在专业特长、升学途径等方面颇具优势。读职业院校，已成为家长和孩子值得考虑的一个选择。

　　在升学考证方面

　　由于个体的差异性，不是每个孩子都适合上普高，不是每个孩子都适合走高考的道路。当然，对于基础比较好的孩子来讲，上普高是其合理的选择，但是对于基础相对薄弱的孩子来讲，普高是有一定难度的。许多基础相对薄弱的孩子在进入普高学习后觉得吃力，慢慢地失去了学习的兴趣，最后发现与当初进入普高的初衷背道而驰，再想回头发现为时已晚，这个时候就不如直接让孩子换个学习环境，根据孩子的自身特点和优势，选择更适合自己就业前景的职业学校就读。

　　而且在山西新东方烹饪学校，学校采取的是“专业知识+学历证书”双管齐下的人才培养模式，成立国家开放大学太原实验学院新东方烹饪学习中心，学技术的同时，在这里也能实现自己的大学梦。

　　在授课教学方面

　　职业学校的教学形式更灵活，学生根据兴趣选专业；学习多以动手操作、外出参观、到大中型企业实习等教学形式为主；理论课程与实践相结合，免除枯燥的理论学习和考试压力。在山西新东方烹饪学校，学校的实操就提升到了90%，早、中、晚均有实操课程。我们回归技术的本身，丰富的实操课程让我们可以徜徉在美食的世界，尽情享受烹饪的乐趣。

　　在就业方面

　　如果普高学生选择高中毕业之后不再继续深造，那么一张普通的高中毕业证和一张有着明显专业优势的职校毕业证，用人单位会更加倾心于后者。

　　而且作为作为职校生，他们对自己的职业规划清晰，一份市场调查显示，相比起注重理论知识的普通院校学生来说，职业院校的学生在进入企业后可以直接上岗，节省了大量的业务培训时间。